200-річчю Тараса Шевченка присвячується

200-річчю Т.Шевченка присвячується

Тиждень української мови та літ.

Тиждень української мови та літератури
План проведення тижня

Урок 1

Тема. Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

Мета: поглибити знання про числівник як частину мови, дати відомості про поділ числівників на групи за значенням (кількісні та порядкові) і за будовою (прості та складені); формувати вміння розпізнавати числівники в тексті, розрізняти кількісні та порядкові числівники, визначати синтаксичну роль числівників; розвивати логічне мислення, пам'ять; виховувати  любов до рідного краю.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Урок 2-3

Тема. Числівники кількісні (на означення цілих чисел, дробові, збірні) і порядкові

Мета: поглибити й систематизувати знання учнів про кількісні числівники, дати відомості про числівники, що означають цілі числа й дробові, а також про збірні числівники; пояснити відмінність між числівниками простими й складеними; удосконалювати вміння роз­пізнавати числівники в текстах та реченнях, правиль­но вживати в мовленні збірні числівники у формах непрямих відмінків; розвивати культуру усного й пи­семного мовлення; виховувати любов до рідної землі.

Тип уроку: урок засвоєння нового матеріалу.

Урок 4

Тема. Прості, складні та складені числівники. Творення числівників

Мета: поглибити знання про числівник як частину мови; ознайомити учнів із особливостями поділу числівників на групи, способами творення числівників; виробляти орфоепічні навички (наголошення числівників); збагачувати словниковий запас учнів; виховувати любов до рідного слова.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Урок 5-6

 Тема. Відмінювання кількісних числівників. Буква ь на кінці числівників та перед закінченням у непрямих відмінках

Мета: пояснити учням особливості відмінювання кількісних числівників, правила їх правопису, формувати вміння відмінювати числівники, правильно вживати в мовленні у формах непрямих відмінків, визначати орфограму «Буква м’який знак у числівниках», обґрунтовувати вибір написання відповідним орфографічним правилом; удосконалювати культуру усного та писемного мовлення; виховувати повагу до усної народної творчості.

Тип уроків: уроки засвоєння нового матеріалу.

Урок 7

Тема. Відмінювання дробових і збірних кількісних числівників. Творення числівників

Мета: формувати в учнів уміння відмінювати дробові та збірні числівники; удосконалювати навички знаходити в числівниках вивчені орфограми, правильно писати слова з вивченими орфограмами; відпрацьовувати вміння учнів працювати з підручником, розвивати логічне мислення, пам’ять; виховувати повагу до скарбів усної народної творчості.

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.